很多家長(zhǎng)都知道習(xí)慣的重要性,大家也都聽(tīng)過(guò)不少名人名言對(duì)良好習(xí)慣的認(rèn)可,深知好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,而習(xí)慣也是可以培養(yǎng)的??墒菫槭裁从械暮⒆釉谏钪校?xí)慣養(yǎng)成十分費(fèi)力呢?還有哪些習(xí)慣可以培養(yǎng)有出息的孩子呢?今天,我們來(lái)探討接下來(lái)的四個(gè)好習(xí)慣。
-01-.好習(xí)慣之邏輯思維能力
孩子邏輯思維能力強(qiáng)不強(qiáng),直接影響到學(xué)習(xí)效果。這就是為什么有些孩子明明很努力,卻得不到理想結(jié)果的原因。邏輯思維這個(gè)能力,需要耐心的父母從日常生活入手,巧妙地加以引導(dǎo),才能夠幫助孩子形成并循序漸進(jìn)地加強(qiáng)。
父母不妨讓孩子給家中、商店里的一些物品加發(fā)分類(lèi),如根據(jù)色彩、用處、大小、順利等等來(lái)歸類(lèi),還有玩堆積木,拚?qǐng)D等也是訓(xùn)練孩子邏輯思維的不二法門(mén)。如爸爸媽媽可以用孩子房間里的娃娃,按顏色不同或是大小來(lái)進(jìn)行分類(lèi)和排序。
-02-.好習(xí)慣之獨(dú)立自主
獨(dú)立自主,同樣是一個(gè)理應(yīng)從小就要培養(yǎng)下來(lái)的良好習(xí)慣。獨(dú)生子女的父母,總是過(guò)于保護(hù)和關(guān)愛(ài)孩子 。還有一些父母擔(dān)心孩子毛毛躁躁,會(huì)把事情弄糟。試想,父母自己第一次做某件事情時(shí),難道不是從“搞砸”中摸索出來(lái)的?多多給孩子第一次做事的勇氣和機(jī)會(huì),你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),你的孩子能力完全出乎于你的意料之外!
讓孩子養(yǎng)成先動(dòng)手完成自己事情的良好習(xí)慣,父母可以加以建議和提醒、鼓勵(lì),但不能代替。如讓孩子自己系鞋帶,穿襪子,定制起床的鬧鐘等等這些生活里的小事情。當(dāng)孩子動(dòng)手做的事情升級(jí)時(shí),不要對(duì)孩子說(shuō):“你怎么這個(gè)都做不好?”,“你去寫(xiě)作業(yè),媽媽?zhuān)ò职郑﹣?lái)做?!?,父母總是這么否認(rèn)孩子,孩子下次就有了畏難情緒,不利于獨(dú)立自主習(xí)慣的養(yǎng)成。
-03-.好習(xí)慣之奇思妙想
孩子的想像本來(lái)就天馬行空,要求父母參與時(shí),父母可以一起描繪。奇思妙想首先是孩子的天性,當(dāng)孩子有奇思妙想時(shí),不去責(zé)怪他。父母要做的,只是保持住孩子想像的天性。
其他有一些小方法可以擴(kuò)展孩子的奇思妙想:首先要激發(fā)孩子的好奇心,鼓勵(lì)展開(kāi)各種聯(lián)想,培養(yǎng)孩子善于想像事件和聯(lián)系事件的能力,還可以進(jìn)行一些創(chuàng)造力的游戲等,有意識(shí)地對(duì)孩子設(shè)疑,引起孩子對(duì)問(wèn)題的注意和相像。
-04-.好習(xí)慣之思維活躍,身體健康
孩子如果能良好的飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠習(xí)慣,不僅可以保持身體健康,而且思維活躍,對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)都有幫助。
現(xiàn)代人誘惑太多,眼睛忙不過(guò)來(lái),常常到了深夜,也舍不得休息,導(dǎo)致作息時(shí)間開(kāi)始出現(xiàn)混亂,進(jìn)一步,輻射到孩子,很多小孩子,很小就開(kāi)始對(duì)電視、電腦產(chǎn)生癡迷。最小3歲的孩子就開(kāi)學(xué)會(huì)玩電腦和手機(jī),很多孩子玩起電子產(chǎn)品來(lái)既興奮又精力充沛,到了睡覺(jué)時(shí)間也不休息,周末、節(jié)假日更是不到中午不起床,這樣一來(lái),使孩子的身體完全得不到足夠休息,早早出現(xiàn)大人生病的癥狀,還影響智力與腦力的發(fā)育。
怎樣才能讓孩子擺脫誘惑,保持良好的作息時(shí)間?只有靠爸爸媽媽先從自身做起,反思自己,你有沒(méi)有總是在當(dāng)“低頭簇”?你有沒(méi)有為了玩某款游戲,深夜不睡覺(jué)?如果爸爸媽媽不停地給孩子做出壞“榜樣”,孩子才會(huì)模仿并保持。只有父母自己摒棄了壞示范,孩子才能讓健康的狀態(tài)進(jìn)入生活,成為良好習(xí)慣。
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